教材分拆拉鋸 書價繼續上升 －《選擇》月刊第429期

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消費者委員會對部分教科書與教材分拆定價後，書價未見下調，深感失望。

消委會的調查發現，以平均售價計算，分拆教材後的課本平均售價，升幅雖比未分拆者為低，但仍錄得升幅0.8%；而未分拆的廣用教科書，平均售價升幅更達 4.2%。

消委會年度廣用教科書價格調查，包括了944本小學及中學廣用教科書（小學317本；中學627本），當中有263本與教材分拆訂價（佔調查的廣用書的 27.9%），未分拆的書本則有681本（佔調查的廣用書的72.1%）。

小學教科書

調查涵蓋的317本廣用小學教科書（初小用書佔155本，高小用書佔162本），總平均售價升幅為2.1%（包括分拆與未分拆教科書）。常識科用書的平均 升幅最高，達5.1%，其次是普通話用書，為4.2%。

小學已分拆的書本共173本（佔小學廣用書54.6%），平均售價升幅為0.6%，而其餘未分拆的144本小學書本售價的平均升幅達4.0%。

中學教科書

中學廣用書的，總平均售價升幅3.8%（包括分拆與未分拆教科書），其中初中用書的售價平均升2.9%，高中用書的售價平均升 4.3%。按科目計算，除旅遊與款待、設計及工藝兩科的用書平均售價不變外，其餘科目用書的售價平均上升1.1%至5.3%不等，其中以組合科學用書的平 均售價升幅最高，達5.3%。
　　
中學只有90本廣用書（佔中學廣用書14.4%）分拆訂價，書價平均上升1.2%，而未分拆的廣用書高達537本（佔中學廣用書85.6%），書價平均上 升4.2%。

出版商表示，加價是由於租金、工資、印刷費、版權費和運輸成本增加；初中學生及修讀個別高中科目學生人數持續減少，以及新高中課程設計，也令成本上漲。

與往年教科書售價變動整體上一致的趨勢不同，今年調查範圍內的課本售價，有個別調低售價或凍價。

今年調查涵蓋的廣用書中，有57本減價（佔調查的廣用書6.0%），分別屬小學中國語文和數學科用書、高中的地理選修用書、通識科，及中國語文科用書，減 幅由0.8%至23.9%不等；另有124本凍價（佔調查的廣用書13.1%）。
　　
根據統計處的資料，截至2012年5月分止的12個月的綜合消費物價指數，較去年同期平均上升5.5%；而同期中小學教科書總平均售價（包括分拆與未分拆 教科書）升幅分別為3.8%及2.1%。
　　
過去，教材一般被視為教科書的主要成本，分拆教材後，消費者可能期望教科書價會有下調空間，然而，今年分拆對書價的效果卻未如理想。

書價持續上升，無疑會加重家長的負擔。