調查方法
調查方法
本會從去年購書費調查中收集到的學校書單，找出較多中小學選用的印刷版教科書（下稱「廣用書」），然後去信有關出版社查詢有關書目在新學年的訂價。撇除將於新學年改版或停刊的書目後，計算出有關的同版廣用書於兩學年間的價格變動。
是次調查涵蓋24間出版社的937本廣用書，包括362本小學用書及575本中學用書，其中初小用書佔176本，高小用書佔184本，2本為初小至高小用書，另初中用書佔230本，高中用書佔345本；當中97本小學課本及113本中學課本（合共佔約22%）不在教育局「適用書目表」內，與本會去年調查的比例相若。
哪些課本會列入「適用書目表」？
_c.png)
已列入「適用書目表」的印刷課本均印有此標誌，方便識別。
「適用書目表」﹝Recommended Textbook List (RTL)﹞列載經教育局審閱的印刷課本，目前約有1,580本為小學課本及約2,420本為中學課本。這些印刷課本按照課程發展議會編訂的課程文件而編寫，並由出版社主動送交教育局評審，評審範疇包括內容、學與教、組織編排、編印設計等。通過評審的印刷課本須遵守「五年不改版」的規定（除初中生活與社會科的課本外）。按照教育局給予學校的指引，學校選書時應參考該書目表，亦可因應學生的學習需要，採用該書目表以外的課本和學與教資源。
教育局於2019年9月，為尚未納入評審機制的高中通識教育科「教科書」推出一次性的專業諮詢服務，以提升現時已出版的高中通識教育科「教科書」的質素，出版社可自願參與。該局表示，截至2020年6月底，參與該服務的出版社正依照該局的意見修訂其「教科書」。該局期望有關修訂盡早完成，讓學校於新學年（2020/2021）使用。
