教育局意見
教育局對有語言障礙的學童、其家長及學校有甚麼支援？其家長有甚麼途徑尋求支援？
教育局一直為公營學校提供額外資源、專業支援及教師培訓，協助學校照顧有特殊教育需要的學生，包括有言語障礙(語障)的學生。教育局一直為資助特殊學校開設言語治療師職位；亦由2019學年起，分階段在公營普通學校開設校本言語治療師職位，讓學校為有語障的學生提供校本言語治療服務。未開設校本言語治療師職位的公營普通學校，會繼續獲提供額外津貼，為有需要的學生安排有關服務。
校本言語治療服務涵蓋預防、治療、提升三個範疇。校本言語治療師會協助學校、教師和家長支援有語障的學生，包括協助學校制定及推行涵蓋不同範疇的校本言語治療服務、為有語障的學生訂定支援計劃及加強家庭與學校在支援有語障的學生的合作等。
教育局的專責教育主任（言語治療服務）會與校本言語治療師及其他學校人員保持緊密聯繫，並定期到訪學校，就校本言語治療服務的推行向學校提供專業意見。教育局每年會舉辦專題講座、工作坊及分享會等，亦會為校本言語治療師安排專業學習社群會議，及為新入職的校本言語治療師安排啟導計劃等，協助他們及其他學校專責人員為學校發展及推行校本言語治療服務。我們亦一直研發不同主題的資源，供校本言語治療師、教師、其他學校專責人員及家長參考及使用。
家長如懷疑就讀於公營學校的子女有語障，可聯絡學校教師轉介其子女接受由校本言語治療師提供的評估和跟進服務。
