调查方法
调查方法
本会从去年购书费调查中收集到的学校书单，找出较多中小学选用的印刷版教科书（下称「广用书」），然后去信有关出版社查询有关书目在新学年的订价。撇除将于新学年改版或停刊的书目后，计算出有关的同版广用书于两学年间的价格变动。
是次调查涵盖24间出版社的937本广用书，包括362本小学用书及575本中学用书，其中初小用书占176本，高小用书占184本，2本为初小至高小用书，另初中用书占230本，高中用书占345本；当中97本小学课本及113本中学课本（合共占约22%）不在教育局「适用书目表」内，与本会去年调查的比例相若。
哪些课本会列入「适用书目表」？
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已列入「适用书目表」的印刷课本均印有此标志，方便识别。
「适用书目表」［Recommended Textbook List (RTL)］列载经教育局审阅的印刷课本，目前约有1,580本为小学课本及约2,420本为中学课本。这些印刷课本按照课程发展议会编订的课程文件而编写，并由出版社主动送交教育局评审，评审范畴包括内容、学与教、组织编排、编印设计等。通过评审的印刷课本须遵守「五年不改版」的规定（除初中生活与社会科的课本外）。按照教育局给予学校的指引，学校选书时应参考该书目表，亦可因应学生的学习需要，采用该书目表以外的课本和学与教资源。
教育局于2019年9月，为尚未纳入评审机制的高中通识教育科「教科书」推出一次性的专业谘询服务，以提升现时已出版的高中通识教育科「教科书」的质素，出版社可自愿参与。该局表示，截至2020年6月底，参与该服务的出版社正依照该局的意见修订其「教科书」。该局期望有关修订尽早完成，让学校于新学年（2020/2021）使用。
