调查结果
调查结果
5间出版社有广用书加价
为减轻家长的经济负担，教育局于2020年4月底公布逾9成出版社响应该局的呼吁而将课本全面冻价，另有出版社将部分课本冻价。然而冻价课本是否涵盖学生常用的书目？
是次调查显示，88%中小学广用书新学年的价格不变，主要为「适用书目表」内的书目。近9成半列入「适用书目表」的广用书维持订价不变；惟没有列入「适用书目表」的广用书仅67%冻价。
以出版社计，19间出版社没有调整广用书的价格；5间出版社有部分或全部书目加价，包括「现代教育研究社有限公司」、「香港教育图书公司」、「文达・名创教育」、「宗教教育中心」及「明报教育出版有限公司」。其中广用书数量排行第三的「现代教育研究社」有近8成书目加价，涉及4套小学中文科、5套小学数学科及1套高中通识科用书（见表一），平均加幅为3.4%。
整体书价微升0.4%
由于大部分广用书于新学年冻价，新学年的订价平均微升0.4%，低于同期2.6%的通胀率（详见「与综合消费物价指数比较」一段）。对上一次出现大部分出版社冻价为2010年，目的是配合教育局延迟推行「课本、教材和学材分拆订价」政策；当年的整体书价升幅同样为0.4%（见图一）。
新学年有112本广用书（占整体12%，合计17套书，见表一）加价，其中42本（约38%）属于「适用书目表」内的书目。价格调整幅度由$2至$9不等，加幅为2.4%至4.5%，平均上升3.4%。没有列入「适用书目表」的广用书的平均加幅，同样为3.4%。
约77%的小学广用书冻价
逾7成半（277本）小学广用书于新学年冻价，故订价整体平均微升0.8%。余下85本小学广用书平均加价3.5%，涵盖中文科、数学科及伦理与宗教科（见表二）。伦理与宗教科用书的订价加幅最显著（4.5%），是一套由「宗教教育中心」于上学年（2019/2020）新推出的系列；其余两科的用书皆由「现代教育研究社」出版，平均订价升幅同样为3.5%，与上学（2019/2020）的加幅相若。
约95%的中学广用书订价不变
约9成半中学广用书（548本）的订价于新学年维持不变，故中学用书的订价平均只轻微上升0.1%。余下的27本中学广用书则于新学年加价，平均加幅为3.1%。加价的书目涵盖1套中文科及6套通识科用书（见表二）；两科的订价分别平均上升2.9%及3.2%，而个别分册加价2.8%至3.7%不等。当中「现代高中通识教育」系列的加幅（2.8%至2.9%）与上学年（2019/2020）相比，下降1.0至1.2个百分点，较为显著。
纸价下降 印刷费与去年相若
书商惯常于1月至5月购买纸张以备印刷今年出售的教科书，有关这段时间的纸价，本会根据回覆的商会、印刷商及纸行提供的资料，将今年与去年同期的数据作比较，得出今年书纸及粉纸的平均价格均较去年同期低，跌幅分别为5.7%及4.9%，而印刷费的平均价格则与去年相若。
与综合消费物价指数比较
政府统计处的数据显示，截至今年5月止的12个月内，综合消费物价指数较去年同期平均上升了2.6%（以截至2020年5月止的12个月的平均数与2019年同期的平均数比较）。综合消费物价指数的变动率自2007年起均受到数项政府一次性纾困措施的影响，如剔除此类影响，今年的相应升幅为2.9%。
