消费者委员会的年度教科书改版研究检视了6套改版书，发现3套「应作重印兼修订」，而非改版。
研究比较6套新旧版的中学用书（共9册），包括2套通识教育科、2套英国语文科、1套综合科学科和1套中国语文科。
改版调查主要就3大类的改动进行评级，包括内容改动、章节迁移，及版面/设计变动，由香港教育学院的专家协助进行。
内容改动方面，5套教科书（7册）被专家评为「可改可不改」；其中3册的版面及设计改动是「可改可不改」，4册为「不需要改动」。章节迁移方面，4册被评为「可改可不改」，1册为「不需要改动」。
整体评审结果是，只有1套教科书（2册）属于「有需要改版」、2套是「略有需要改版」，其馀3套是「应作重印兼修订」，亦即毋须改版。
专家对3套「应作重印兼修订」教科书的评语包括：
- 1册书只是将旧章节重组及作出轻微改动，体例结构不变，必修学习重点及选修内容亦没有改变。
- 2套（4册）新版的内容和结构较旧版松散。
- 1套（2册）新版加入了grammar items，但各元素之间的联系不够紧密。
研究显示，5套教科书的售价比旧版增加1%至6%，1套售价不变。新旧版的页数则由减少了20页至增加了72页不等。
改版方面，3套（6册）教科书在教育局的「适用书目表」内，上一版的出版年份为2006年和2007年，符合教育局「五年不改版」的规定。
馀下3套（3册），新版距上一版只有2至3年，由于他们不在「适用书目表」内，故不受教育局「五年不改版」的规定限制。该3套教科书在消委会的整体改版评审中，分别被评为「略有需要改版」和「应作重印兼修订」。
消委会倡议资讯透明度。教育局的「适用书目表」机制除检讨教科书内容外，同时公开价格及版次，有助公众监察。
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- 2012.11.15