教科书价升幅扩大，小学与中学书价平均升幅分别为3.0%及3.7%。
消费者委员会今年的教科书价格调查包括36间出版社资料，合共631本广用教科书(267本小学及364本中学课本)。
调查显示今年的升幅扩大，去年的平均升幅为1.8%(小学课本)和1.5%(中学课本)。
小学的教科书中，以英文(4.0%)、数学(3.6%)和常识科(3.5%)升幅较大。中学以商业/会计(5.0%)、电脑(4.5%)和历史(4.3%)的书价升幅最大。
七月份《选择》月刊列出了广用书中升幅最高的10%书目和册数资料。它们的升幅为小学4.7%至5.0%，中学5.1%至11.8%。
本港经济好转，物价已逐步回升。但今年的综合消费物价指数只较去年同期上升0.4%。
出版商将书价上升归咎於纸价上升(升6%至13%)，与及其他成本包括人手、租金、运输和资讯科技配套。但印刷费大部分与去年相若，甚至下降数个百分点。
其他加价原因包括：研发成本增加，课程改革使教科书使用期缩短；网上及多媒体教学要求大量资源研发；出生率低导致学生人数下降。
家长和学生选择购买旧书或影印教科书，影响教科书销量，亦是出版商要大幅提高书价的原因。
教育统筹局却认为，出版商须顾及现时的经济，控制教科书的印制成本，降低教科书价格，减轻家长的负担。
教统局向出版商发出的「课本编印设计简约指引」，呼吁出版商应以实而不华为原则，例如使用售价廉宜的纸张，不要在包装印刷上浪费成本。
教统局亦鼓励学校选用课本时，除注意内容质素外，应同时考虑其价格，并行使其议价能力。
消委会进行了学校选书调查，72间小学和51间中学表示，教科书的内容质素至为重要，并非价格。
但相比於1998年的同类调查结果，教科书价格重要性评分已由当年的1.2分上升至今年的1.8分(0分为不重要，3分为非常重要)。
部分中学在调查中也表示教科书太贵。
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